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05 - 06  Aug. 2021

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Alcune indicazioni operative .

05 - 06 Aug. 2021

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Gestione delle giornate del 5 e 6 agosto 2021, nel quadro delle attività di CLIMATE4FUTURE   2021

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Alcune indicazioni operative .   Gestione delle giornate del 5 e 6 agosto 2021, nel quadro delle attività di CLIMATE4FUTURE   2021

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Giorno:  5  agosto  2021

h 10.00

Luogo: "Cascina Moisa" di Alessandria

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Cambiamenti Climatici. 1a esperienza. "Gli indicatori di qualità ambientale" in collaborazione con la sezione <Piemonte>  di   " DSF - docentisenzafrontiere ".

Presentazione (plx)

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I cambiamenti climatici (  Introduzione generale a cura di HUB Scuola. Tiwi ediz.. completo  :  min  2.26)

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Sulle tracce dei cambiamenti climatici (

( da min. 1.20  > 3.30  ,  8.10  >  12.45,   22.20 > 28.10)

.A cura dell'equipe del prof. Giorgio Buffa . Univ. Torino (indicatori: insetti, farfalle, situazione negativa, diminuzione individui e varietà, sostenibilità da cibo, mobilità, scelte individuali, Roccasparvera (CN), apiario (Mattia Landra), spostamento fioriture, anche su vitivinicoltura

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.Presentazione Rapporto SNPA sugli indicatori di impatto dei cambiamenti climatici      (da min. 22.20 > 35.36)

Promosso da ARPA Valle d'Aosta. Parte specifica di intervento di Luca Mercalli, esperto climatologo, del Comitato Scientifico di ISPRA)

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Licheni in città: sentinelle dell’inquinamento atmosferico e spie di giustizia ambientale (1.10 > 5.29)

Spiegazione della funzione dei Licheni come "indicatori ambientali". Il caso di Milano con dettaglio di spiegazione)

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Esempi di proposte didattiche (plx)

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Cambiamenti Climatici. 2a esperienza. "Alcuni esempi di proposte didattiche". Raccordo (plx)

10 minuti con le proposte ARPA Piemonte (esperto dott. Marco Glisoni)  e  10 minuti con le proposte  Ente   Aree Protette Po Piemontese  (esperto dott. Dario Zocco)

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L'attuale Ente regionali dei Parchi del fiume Po ha una lunga storia. Di salvaguardie, di studi approfonditi e di molta Educazione Ambientale. Il direttore Zocco ce ne parla diffusamente  (min 0 > 10.00)

.Presentazione dell'Ente Regionale Aree Protette del Fiume Po. Storia. Caratteristiche.

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Attività didattiche Ente Regionale Aree Protette Po. Depliant-Guide-Po

(documentazione via .pdf a cura del Servizio Educazione Ambientale del parco. Con commento audio in diretta)

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Una presentazione delle attività del Parco del Po - Orba.   Il lungo rapporto con il centro mondiale di EARTH EDUCATION  . "Educazione alla Terra".   (integrale)

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Cambiamenti Climatici. 2a esperienza .  In collaborazione con Ufficio Educazione Ambientale ARPA Piemonte 

 

Incontro con il dott. Marco Glisoni. Efficacia dell'Educazione Ambientale. Le considerazioni dell'ARPA del Piemonte. Prima parte (per brevità da no0n ritrasmettere ma in sintesi dal conduttore)

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Incontro con il dott. Marco Glisoni dell'ARPA .

Sede Ufficio Educazione Ambientale dell'ARPA di Torino.

Efficacia nella Educazione Ambientale. 2a parte (integrale)

h 12. Conclusioni  e (3a esperienza) commento musicale finale a cura del prof. Giorgio Penotti (musicologo). (integrale .   min  13)

. "There is Pleasure in the Pathless Woods"

DSF docentisenzafrontiere Piemonte annovera fra i suoi fondatori il prof. Giorgio Penotti, , docente di Lettere nei Licei, musicologo, cantautore. E' suo questo bellissimo "prelude" musicale, accompagnato da una poesia di George Gordon (Lord Byron) letta in originale e poi tradotta dall'amico "anglista" prof. Roberto Barolo (integrale  -  min  5.23)  

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Giorno:  6  agosto  2021

Luogo: Area PARCO della PACE "Mohandas Gandhi".

Guerre e Cambiamenti Climatici.

 

1. esperienza. "Cambiamenti climatici e migrazioni" (video 10 min) 

(Oliviero Fortis; responsabile Charitas "Emergenze ambientali, climatiche, mondiali". Immagini e video di provenienza" Intergovernmental Panel on Climate Change " (IPCC) , cioè il principale organismo internazionale per la valutazione dei cambiamenti climatici. (2018.  integrale . min. 2.38 )

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Crisi ambientali e migrazioni forzate. Una serie di testimonianze di rilievo. Salvatore Altiero. Videomaker, giornalista, collaboratore Ministero Affari Esteri (2018.  dal min 0.50 > min 25.10)

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Titoto stimolo per attività di approfondimento con il dott. Glisoni dell'ARPA regionale Piemonte. "C'è un rapporto fra cambiamenti climatici e flussi migratori?" Aprile 2015. classe Quinta BL Liceo Linguistico "Saluzzo/Plana" di Alessandria   (a colloquio con F. Gemin) (INTEGRALE.  un solo minuto di intervento stimolo)

 

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2. esperienza. "Ricordando la prima esplosione nucleare di Hiroshima" (video 15 min).

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Gli effetti distruttivi della bomba atomica su Hiroshima. Impressionante testimonianza.    ( con sintesi delle riflessioni finali  di Ettore. "Campo di Lavoro" 2021) (Integrale.  min  4.13)

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Testimonianza di un sopravvissuto di Hiroshima. Ricordi dal 6 agosto 1945. (Come la madre lo protesse al momento dell'esplosione e come provarono ad uscire all'aperto. Descrizione di desolazione)  (Integrale.  min  1.47)

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Altra testimonianza su quanto successe a Hiroshima.  Una delle celebrazioni/riprese da parte americana. Un servizio della CBS broadcast.)   (Integrale.  min  3.28)

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3. esperienza.  "Togliere le radici all'odio. Campo estivo di "Nonviolenza e Disabilità" ".

In collaborazione con "Associazione per la Pace e la  Nonviolenza di Alessandria".

Ass. per la Pace e la Nonviolenza   (Nonviolence)

.Il campo di lavoro estivo...

(1a parte) Per combattere i CAMBIAMENTI CLIMATICI in corso un modo, semplice e diretto, per provare a cambiare rotta c'è..... Lo stanno sperimentando a Rivere di CARTOSIO sull'Appennino Ligure-Piemontese i giovani (e i loro educatori/accompagnatori) dell'associazione VEDRAI  di Ovada (AL).  Un incontro avvenuto a metà Luglio 2021 durante il "campo di lavoro" estivo. Presenti responsabili di VEDRAI  e dell'ASS. PER LA PACE E LA NONVIOLENZA  (Integrale.  min  6.40)

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.Ancora al Campo estivo di Rivere

(2a parte solo da commentare. Da vedere solo in sito) Per combattere i CAMBIAMENTI CLIMATICI in corso un modo, semplice e diretto, per provare a cambiare rotta c'è.....

Interviste . Pietro Moretti e Nicoletta Vogogna. Il centro VEDRAI di Ovada. L'associazione per la Pace e la Nonviolenza. (Integrale.   min.  8.57)

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. La raccolta differenziata ....aiuta . 

Un altro esempio di contrasto ai CAMBIAMENTI CLIMATICI in corso.  Il "campo di lavoro" delle associazioni VEDRAI  e di "NonViolence"  promuovono e praticano la RACCOLTA DIFFERENZIATA DEI RIFIUTI in modo da lasciare meno resti non biodegradabili in giro e permettere, quindi, una vita migliore a chi verrà dopo di noi  (Integrale.  min.  1.56)

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Utilizzare i negozi di prossimità...aiuta

Infine un ulteriore esempio, studiato e concordato nei minimi particolari di come - anche "nel nostro piccolo" - possiamo cambiare il trend negativo attuale in termini di CAMBIAMENTI CLIMATICI. La visita e il sostegno ad un piccolo negozio di prossimità, dove c'è praticamente tutto l'indispensabile, dove da sempre si pratica il commercio "a chilometri zero" e dove persistono priorità etiche e antiche buone abitudini : tolleranza, abitudine all'ascolto, maggiore attenzione ai tempi personali senza "essere schiavi dell'orologio", semplicità in tutto. Ve lo assicurano Ettore, Giuseppe e Cinzia (i nostri protagonisti..."Tutte azioni che aiutano....!!!"  (Integrale.  min.  2.23)

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Le voci in diretta di commento e il lavoro del gruppo di "Vedrai" sui bombardamenti atomici

Quale migliore commento finale...??!!  Direttamente dal Campo estivo di Rivere (Cartosio)  "Nonviolenza e disabilità" una delle molte esperienze gestite in prima persona da educatori e ragazzi dell' associazione "Vedrai"  (Integrale. min  3.53)

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h. 12.  Conclusioni  con Nicoletta Vogogna (già insegnante elementare) , coportavoce dell'associazione per la Pace e la Nonviolenza. Sigla di conclusione a cura del musicologo prof. Penotti.

. "There is Pleasure in the Pathless Woods"

DSF docentisenzafrontiere Piemonte annovera fra i suoi fondatori il prof. Giorgio Penotti, , docente di Lettere nei Licei, musicologo, cantautore. E' suo questo bellissimo "prelude" musicale, accompagnato da una poesia di George Gordon (Lord Byron) letta in originale e poi tradotta dall'amico "anglista" prof. Roberto Barolo(integrale  -  min  5.23)  

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